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解决科学教学中实验器材短缺的方法
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摘要
科学新课程改革的基本思想是面向全体学生,立足学生发展,体现科学本质,突出科学探究,反映当代科学成果。应该说目前使用的科学课程是体现了这一点,特别是很多科学探究实验都作为随堂实验进行,但在实际教学中,许多一线教师都认为新的科学课比较难上,主要原因是随堂实验中好多的实验器材,实验室无法提供。
作者
钱光仙
机构地区
浙江省上虞市实验中学
出处
《教学仪器与实验》
2009年第3期27-28,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
实验器材
科学教学
新课程改革
学生发展
科学本质
科学探究
科学成果
探究实验
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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