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高中生物教学中实验思维的培养
被引量:
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摘要
总结了笔者在高中生物教学中,通过挖掘课本实验、重视经典实验、拓展演示实验、精选相关实验、设计实验项目等方面提高学生实验思维的教学实践和体会。
作者
吴琪
机构地区
浙江省宁波中学
出处
《教学仪器与实验》
2009年第3期40-41,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
高中生物教学
实验思维
培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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