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震后九年级初期阶段学生学习化学现状的调查分析
被引量:
2
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摘要
旌阳区是“5·12”大地震中的重灾区,作为大地震后起始学科的九年级化学,在初期学习阶段,学生学习的态度如何,具备了学习化学的哪些能力,在其他学科的学习中已经养成的学习习惯和学习方法对化学学习有什么的影响,在课堂内外他们是如何完成学习任务的,在学习中存在的主要问题和困难是什么。为了了解学生的实际情况,
作者
贾新民
张体民
机构地区
四川德阳市旌阳区教科所
四川德阳市教科所
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2009年第4期51-54,共4页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
化学学习
地震后
学生
学习方法
学习习惯
学习任务
大地震
旌阳区
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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