摘要
目的了解中专护理毕业生心理卫生状况,为有针对性的开展心理健康教育提供依据。方法采用心理健康诊断测验(MHT)对镇江市区中等护理学校的127名毕业生进行调查。结果在受测的护生毕业生中,全量表总分在>65分为零。全量表总分在56~65分之间有6名,占4.72%。在8个因子中学习焦虑检出率最高为65.35%,其次依次为过敏倾向、身体症状、冲动倾向、对人焦虑、自责倾向、恐怖倾向、孤独倾向。结论中专护理毕业生心理健康状况不容乐观,心理健康教育工作急待加强。应建立心理问题及高危人群的复查方法,为心理咨询服务提供依据。
出处
《中国校医》
2009年第2期170-171,共2页
Chinese Journal of School Doctor