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寻找语文的生命之源——“主题阅读”再思考 被引量:3

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摘要 从两个案例说起 小学语文(人教版),一个单元一般包括单元导读、4篇课文、课后练习、语文园地等内容,需14个课时。怎么教?请看两个迥然不同的案例。
作者 刘宪华
机构地区 广东深圳
出处 《人民教育》 北大核心 2009年第7期42-44,共3页 People's Education
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