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创造趣味盎然的课堂——以初中英语教学为例 被引量:5

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摘要 学好语言不易,教好语言更难;母语如此,英语更是如此。但是如果教学得法,也可事半功倍。
作者 胡欲晓
机构地区 北京四中
出处 《人民教育》 北大核心 2009年第7期48-49,共2页 People's Education
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