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教师应该研究什么样的问题

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摘要提出一个好的教育问题是有效解决问题的关键。就教育领域的研究问题而言，好的问题应该是对学生、对自我、对社会具有“教育意义”的问题。中小学教师所研究的问题应该具有以下特点：

作者谢翌

机构地区江西师范大学基础教育研究中心

出处《人民教育》北大核心 2009年第8期30-30,共1页 People's Education

关键词中小学教师教育问题教育领域教育意义有效解学生

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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人民教育

2009年第8期

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