《聊聊“懒课”》的启迪

拜读《聊聊“懒课”》（《人民教育》2009年第1期）一文，细细品味作者的一些观点和做法．我颇有感触：教学中的“懒”是为了减少课后的辅导，勤在课前的备课，并充分使用好课堂上的每一分每一秒。