期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美国高校本科科研制度化发展之路
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
目前,本科学生参与科研活动已成为美国高校本科教育的重要特色和不可或缺的组成部分,在探索本科科研发展道路的过程中,各校纷纷认识到制度化是其必然趋势,高校不再仅仅依靠教师一时的研究兴趣或资助机构偶尔的科研资金来吸引学生参与探究活动,而是把整个学校的本科科研行为规范化、体系化,使其成为本科教育中的正规组成部分。
作者
高飞
机构地区
浙江大学教育学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2009年第8期61-62,共2页
China Higher Education
关键词
本科教育
美国高校
科研活动
制度化
学生参与
行为规范化
科研发展
探究活动
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
17
1
何旭明.
理论与实践的交汇 学改与教改的结合——教育部“第四期大学生学习改革与创新研讨班”综述[J]
.中国高教研究,2005(5):66-67.
被引量:10
2
姚国华.文明的棒喝(上)-国人在哪里迷失了自己[EB/OL].http://nr, book. sohu. com/2004/06/18/58/article220605845.shtml. 2004-6 - 18.
3
John N. Garder, A. Jerome Jewler. Your College Experience Strategies for Success [ M ].Belmont, California, U. S. A. : Wadsworth Publishing Company, A Division of Wadsworth, Inc, 1992.
4
张维,傅奇丹.
英美大学生学习指导系统比较分析及启示[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2007(6):62-65.
被引量:11
5
李俊良,赵平.
美国高校的学术指导:借鉴与启示[J]
.中国大学教学,2008(1):92-94.
被引量:8
6
乔连全,黄月华.
中美研究型大学本科生科研的比较与反思[J]
.高教探索,2009(4):63-70.
被引量:34
7
徐警武,别敦荣.
大学素质教育新视角:促进大学生的可持续发展[J]
.机械工业高教研究,2000(4):12-16.
被引量:9
8
刘渝峡.
强化本科生创新精神培育的对策探讨[J]
.大学教育,2014(12):7-8.
被引量:1
9
延光海,齐鹏,朴红梅,李良昌,秦向征,李光昭.
临床本科生科研能力的培养[J]
.教育教学论坛,2015(16):46-48.
被引量:3
10
吴岩,王璐璐,王芳,任美萍.
某医科大学本科生课外科研创新活动开展情况调查分析[J]
.教育教学论坛,2017(45):58-59.
被引量:2
引证文献
2
1
杨巧红,张新江,崔威,苏俊芳,罗惠,赵婷秀,蓝华全,黄舒蕾,代奥,季湍云.
医学院校本科生进实验室参与科研活动的调研分析[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(22):19-21.
2
金满文,张长路.
大学学术指导制度的现实考察[J]
.内蒙古电大学刊,2010(2):100-102.
被引量:2
二级引证文献
2
1
陶敏.
美国学业指导制度变迁研究及对我国的启示[J]
.高校教育管理,2012,6(3):69-72.
被引量:31
2
王向红.
国内大学学习指导研究综述[J]
.高考,2017,0(6):10-10.
1
金志祥.
浅谈思品课教学导行的原则和方法[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(5):272-272.
2
刘福春.
浅谈小学管理的科学化与人文化[J]
.科学咨询,2008(14):5-5.
被引量:2
3
周萍,何艳燕.
规范办学行为中的英语教学效率初探[J]
.学园,2010(1):73-73.
4
蒋华林,李华,刘西蓉.
研究型大学本科科研的实践与思考[J]
.现代教育科学(高教研究),2005(4):86-88.
被引量:18
5
琥珀,柯岑.
高校爱国主义教育行为规范化[J]
.教育艺术,1995,0(1):7-8.
6
杨全美.
努力贯彻大学生行为准则 培养四有合格人才[J]
.江苏高教,1989(3):67-67.
7
李玉萍.
引导大学生行为规范化[J]
.建材高教理论与实践,2000,19(5):38-39.
8
何兰田,童金元.
构建多元教学管理体系[J]
.湖北教育(综合资讯),2016,0(2):48-49.
9
钟明慧.
谈农村小学生良好行为习惯的养成教育[J]
.中华少年,2016,0(20):12-13.
10
贡永清,岳桃生,蔡斌.
全新的办学定位 全新的内涵提升——丹阳市第九中学发展纪实[J]
.金山,2011,0(6):78-79.
中国高等教育
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部