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“体验、探究、感悟、提升”教学模式探索
被引量:
1
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摘要
我校自2006年10月被确定为省级课题《初中思想品德课“体验、探究感悟、提升”教学模式》研究实验学校以来,我校政治组教师在县教研室程梅青老师的指导下,在教研组长林家兰老师的带领下,对该课题进行了两年多的探索和实践,收获了一些经验和心得。下面就谈一谈我们具体的做法和体会。
作者
林爱英
机构地区
福建省光泽县第二中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2009年第4期26-28,共3页
关键词
教学模式
模式探索
感悟
思想品德课
实验学校
教研组长
教研室
课题
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
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