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思想政治课教学中“活的教育”
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1
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摘要
著名教育家陶行知在《活的教育》中深刻揭示了教育的三种类型:死的教育;不死不活的教育;活的教育。他极力地批判死的教育,倡导活的教育,主张把不死不活的教育变为活的教育。教育不在于采用强迫的方法让学生死记硬背知识点,而在于用引导的办法为学生创设符合他们天性的情境,让他们愉快而自由地完成对知识的学习和理解。普通高中思想政治课程标准的基本理念无不体现了陶行知“活的教育”的思想精髓。具体到实施层面,我们可以从以下几个方面入手。
作者
邬玲玲
机构地区
河南省济源一中
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2009年第4期29-30,共2页
关键词
思想政治课教学
“活的教育”
陶行知
教师
学生
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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