摘要
每一个句子、每一篇文章都有着自己的关键词语,文化也是如此。文化之中的关键词语往往能更好地展示它所隶属的文化。偏远山区的教师不仅仅生活于当地人创造的文化之中,而且他们也不断地在与周边的人和事物的互动之中创造着属于自己的文化,在这个文化之中,也有诸多的关键词语,这些关键词语很好地展示着当地教师在特定自然和社会文化环境之中的所思所为。在这些所思所为当中,就有他们所面临的困境,而这正是党和政府为实现“办人民满意的教育”这一目标不断努力时所应格外关注的。
出处
《中国教师》
2009年第7期43-44,共2页
Teacher’s Journal