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成人声乐教学探微

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摘要 本文通过成人声乐教学的多样性论述,反映了不同层面的成人声乐教学特点、教学手段,意在补充现有音乐院校声乐教育的局限。提高全民音乐素养。本文主要从成人生源的特点,声乐教学理论和技术特点进行分析,总结成人声乐的具体教学模式。
作者 张帆影
出处 《黄河之声(科教创新版)》 2009年第3期20-21,共2页
基金 教育部人文社会科学研究2008年度课题《西南地区中小学音乐教师校本培训的实证研究》课题编号:08JC760013研究成果之一
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