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试论高职高专“三师型”教师队伍建设 被引量:4

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摘要 文章以实现人才培养目标及提高高职高专院校的竞争力为出发点,基于对目前“三师型”教师队伍建设环境的认识,阐,明了建设高职高专院校“三师型”教师队伍的目标,并从管理制度、任职资格、实施步骤、校企合作等方面提出了管理建议。
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第12期46-47,共2页 Education and Vocation
基金 新世纪广西教改工程“十一五”课题“高职高专‘三师型’教师队伍建设的研究与实践”的研究成果之一。(课题批准号:桂高教[2006]194号)
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