声乐教学中创造性思维培养初探

挖掘学生的创造潜能，培养具有创新思维和创造能力的高素质人才，是当今音乐教育面临的新课题。丈章从发现问题的能力、听觉能力、音乐想象力等几个方面，阐述了在声乐教学中培养学生的创造性思维的有效途径。