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以学生为中心的高职高专应用法语专业课程设计研究 被引量:6

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摘要 文章通过对以学生为中心的课程观的理论阐述及对我国高职高专应用法语专业课程模式的实际分析,阐明了以学生为中心的课程观的重要性,并从课程设置、课程内容、课程组织、课程实施及课程评价等几个方面对此进行了理论研究,并提出了相应的建议和对策。
作者 王南颖
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第12期124-125,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1[1]玛丽埃伦·韦默.以学习者为中心的教学--给教学实践带来的五项关键变化[M].洪岗,译.杭州:浙江大学出版社,2006.

同被引文献24

引证文献6

二级引证文献9

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