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任务驱动教学法在数据库技术课程中的应用
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4
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摘要
文章分析和探讨了数据库技术课程教学的现状和存在的问题,构建和组织实施了以能力培养为主线,分层次、相互衔接的任务驱动的团队教学体系,从而深化了教学改革,激发了学生的学习热情和参与意识,提高了学生的创新思维能力和实践能力,促进了学生的全面发展。
作者
张晨霞
机构地区
黄河水利职业技术学院信息工程系
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第12期141-142,共2页
Education and Vocation
关键词
数据库技术
任务驱动
团队教学
实践能力
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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