期刊文献+

论运动技能教学的时空因素协同理论构建 被引量:5

The Synergy Theory Building of Time and Space Factors in Teaching of Sports Skill
下载PDF
导出
摘要 以协同学的基本原理为依据,就运动技能教学中时空因素协同问题进行了研究.认为:运动技能的形成是多种时空因素相互协同和合作的结果,其形成速度与参加协同的时空因素的数量成正相关,进而对影响运动技能形成的时空因素进行了提炼和归类,提出了运动技能教学中时空因素协同的组织方式及其控制的基本思想、方法和注意事项. Based on the basic principles of synergetics, this passage studies the synergy problem of time and space factors in teaching of sports skills. It maintains that the formation of sports skills is the result of synergy and cooperation of a variety of spatial and temporal factors, and its speed is related to the number of time and space factors. The factors which influence the formation of sports skills are extracted and classified, and the organization, the basic ideas, methods, and attention of synergy in teaching of sports skills are proposed.
作者 谢培山
出处 《怀化学院学报》 2009年第2期120-123,共4页 Journal of Huaihua University
关键词 运动技能 时空因素 协同 sports skills time and space factors synergy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献13

  • 1朱德全,苏飞跃,寇冬泉.试论素质教育的主体性与协同性[J].西南师范大学学报(哲学社会科学版),1998,30(3):54-58. 被引量:10
  • 2田野,田慧.从耗散结构理论看竞技体育的发展方向[J].体育科学,1994,14(2):27-30. 被引量:10
  • 3张子沙,龚正伟,周波.对我国高校体育素质教育内容的研究[J].体育科学,2001,21(1):16-21. 被引量:178
  • 4田迈久主编.运动训练学[M].人民体育出版社,2002年版..
  • 5贝塔郎菲 等.一般系统论的意义[J].自然科学哲学问题丛刊,1981,1.
  • 6普利高戈津等 曾庆宏等译.从混沌到有序·人与自然的对话[M].,1987年8月.P13,P51,P18,P30.
  • 7RJ斯腾伯格著.超越IQ--人类智力的三元理论[M].上海:华东师范大学出版社,2000.96-104.
  • 8吴起超等.现代教学论与体育教学[M].北京:人民教育出版社,1993.
  • 9刘清梨.体育教育学.北京:高等教育出版社,1995.6.
  • 10冉清泉.高校体操教学形式和方法时最优化选择[J].西南师范大学学报:自然科学版,1996,(2).

共引文献68

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部