期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课堂有效教学摭谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“有效”是教学的本质特性,提高课堂教学的效率和效益。是当前课程改革的核心思想和话题。重学、善教、教会学生学.实现有效学习,自然就成为新型课堂教学模式构建的关键所在。笔者试对此作点滴探讨。
作者
邱玉泉
章银杰
机构地区
苏州工业园区第二高级中学
出处
《黑河教育》
2009年第2期19-19,共1页
Heihe Education
关键词
课堂教学
有效教学
教学模式构建
本质特性
课程改革
有效学习
善教
学生
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张景文,张文文.
创新教学模式构建高效课堂[J]
.课外阅读(中),2013(5):37-37.
2
毕华林,卢巍.
化学课堂教学模式构建的理论思考[J]
.山东教育,2000(14):24-25.
被引量:3
3
叶远平.
浅谈科学课堂教学有效性实施策略[J]
.新校园(上旬刊),2009(4):28-28.
4
冯增俊.
论教育现代化的本质特性及其定义[J]
.教育现代化,1998(1):7-9.
5
张芳园.
实施初中英语有效教学的方法[J]
.语数外学习(初中版)(上旬),2014,0(8):52-52.
被引量:1
6
陈海燕.
科学教学中发挥学生的主体作用[J]
.商情,2011(34):160-160.
7
安振梅.
提高课堂教学效率探微[J]
.科学教育,2011,17(2):91-92.
8
王君玲.
基于师生互动教学模式构建初中英语课堂[J]
.现代教育科学(中学教师),2013(5):3-3.
9
易梅娣.
浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略[J]
.教育导刊(上半月),2010(2):85-87.
被引量:89
10
苑晓真.
用“351”教学模式构建高效课堂[J]
.河南教育(基教版)(上),2012(9):57-57.
黑河教育
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部