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公共图书馆培养多层次读者群体的知与行——以绍兴图书馆为例
被引量:
3
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摘要
分析了信息时代公共图书馆事业发展面临的主要困惑,论述了绍兴图书馆在培养多层次读者群体、推动科学发展方面的知与行。
作者
赵任飞
机构地区
绍兴图书馆
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2009年第4期43-45,共3页
Library Journal
关键词
公共图书馆
读者群体
科学发展
分类号
G258.2 [文化科学—图书馆学]
G252 [文化科学—图书馆学]
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