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公共图书馆培养多层次读者群体的知与行——以绍兴图书馆为例被引量：3

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摘要分析了信息时代公共图书馆事业发展面临的主要困惑,论述了绍兴图书馆在培养多层次读者群体、推动科学发展方面的知与行。

作者赵任飞

机构地区绍兴图书馆

出处《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2009年第4期43-45,共3页 Library Journal

关键词公共图书馆读者群体科学发展

分类号 G258.2 [文化科学—图书馆学] G252 [文化科学—图书馆学]

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2009年第4期

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