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“大气动力学基础”课程教学经验谈 被引量:1

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摘要 文章探讨了“大气动力学基础”课程的教学经验,通过建立试题库、教考分离、多媒体教学、培养教学骨干、强化助教辅导、补充教学内容以及培养良好学风等几方面,实施了一系列的改革措施,并取得了显著的成效。
出处 《高等理科教育》 2009年第2期112-114,共3页 Higher Education of Sciences
基金 云南大学教学改革项目资助
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