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课外阅读对小学生成长的意义
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摘要
课外阅读是语文教学的重要组成部分。小学阶段语文教师要把握好“课外阅读”这块有利的“阵地”打开学生的心灵之窗。引领他们健康成长。笔者根据多年的探索与实践,对“课外阅读”的价值和意义进行了阐述。
作者
赖培珠
机构地区
福建省泉州市洛江区南山小学
出处
《教师》
2009年第7期70-70,共1页
Teacher
关键词
课外阅读
精神家园
交换空间
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G622 [文化科学—教育学]
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