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中学语文学习兴趣探微
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摘要
在初中语文教学中，笔者摸索了一些方法来激励学生学习语文的兴趣，帮助学生体会课文的思想情感，培养学生良好的学习习惯。
作者
曾发勇
机构地区
四川省蓬溪实验中学
出处
《教师》
2009年第7期82-82,共1页
Teacher
关键词
兴趣
情景再现
拓展
续写
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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