巧妙“留白”,让政治课堂更精彩!

在初中政治课堂教学中，遵循初中生的认知心理规律，适当运用“留白”的教学艺术，对激发学生的学习兴趣．活跃课堂气氛，培养学生的自主学习精神、思维能力和对知识的理解把握能力，乃至增强记忆力等都具有一定的显著效果。