学生对大学英语分级教学评价调查结果浅析

大学英语分级教学是"分类指导、因材施教",从集体化教学向个性化教学转变的最佳途径。然而,实施分级教学时要充分考虑到学生的自愿程度、心里因素及其对分级教学的期盼等才能使之收到预期效果。