期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
独立学院大学生爱校情结培养
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
爱校情结是学生对于学校所怀有的一种深厚的感情,培养爱校情结对于独立学院尤为重要。本文从学校和学生两个层面上分析了影响独立学院学生爱校情结形成的原因,并试图从爱校主题教育、管理育人、改革人才培养模式和班级团队精神培养5个措施来培养独立学院学生的爱校情结。
作者
熊子健
机构地区
江苏工业学院怀德学院
出处
《科技信息》
2009年第7期135-136,共2页
Science & Technology Information
关键词
独立学院
爱校情结
归属感
认同感
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
17
引证文献
6
二级引证文献
13
参考文献
2
1
张剑波.
论民办高校构建和谐校园的着力点[J]
.浙江树人大学学报(人文社会科学版),2007,7(1):1-5.
被引量:1
2
梁飞琴.
消除独立学院学生自卑意识,建设和谐校园[J]
.湖南第一师范学报,2006,6(4):49-51.
被引量:4
二级参考文献
4
1
吴连英.
发挥思想政治教育优势 促进和谐校园建设[J]
.河北建筑科技学院学报(社会科学版),2005,22(2):120-121.
被引量:4
2
陈宜大.
关于构建和谐高校校园的思考[J]
.高等农业教育,2005(8):49-51.
被引量:37
3
邬大光.
21世纪中国民办高等教育面临的机遇、挑战、危机与使命[J]
.黄河科技大学学报,1999,1(3):39-43.
被引量:23
4
宋中展,荆秀萍.
大学生自卑心理意识探析[J]
.河北工程技术高等专科学校学报,2004(1):56-57.
被引量:4
共引文献
3
1
率华娟,彭瑞娟.
关注贫困生心理健康 构建和谐校园[J]
.中国成人教育,2008(3):64-65.
被引量:6
2
张宇红.
独立学院大学英语教学模式初探——以海南大学三亚学院为例[J]
.教师,2009(24):37-38.
被引量:4
3
王卉.
如何实施有温度的爱校荣校教育:以东南大学成贤学院为例的探索[J]
.中外企业家,2019,0(5):164-165.
同被引文献
17
1
贾华格.
大学生母校情结培养的学生工作视角[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(6).
被引量:5
2
余大中.
大学生群体归属感探微[J]
.石油高等教育,1993(1):54-57.
被引量:2
3
俞大森.
大学生归属感初探[J]
.福建师大福清分校学报,2006,24(1):91-95.
被引量:31
4
王韧农.
高等院校软环境建设中不可或缺的元素——浅析大学生的爱的教育[J]
.金陵科技学院学报(社会科学版),2006,20(2):66-69.
被引量:3
5
刘增铁.
加强爱校教育,构建和谐校园[J]
.科技资讯,2006,4(25):122-122.
被引量:2
6
卢瑞霞.
以爱院爱校教育促进大学生集体主义精神塑成[J]
.产业与科技论坛,2008,7(5):178-179.
被引量:2
7
杨大鹏,马鑫民.
论爱校情怀教育与大学生就业指导[J]
.中国大学生就业,2008(14):18-19.
被引量:2
8
张仲秋.
广东培正学院品牌的塑造与发展研究[J]
.广东培正学院学报,2007,0(2):22-25.
被引量:1
9
安莉.
爱院爱校教育:大学生集体主义教育的有效着力点[J]
.烟台职业学院学报,2005,11(1):69-71.
被引量:7
10
王新学,李四忠.
高校爱校荣校教育的实施思路与行动策略——以上海理工大学基础学院为例[J]
.学校党建与思想教育,2009(5):64-65.
被引量:10
引证文献
6
1
贾华格.
大学生母校情结培养的学生工作视角[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(6).
被引量:5
2
谢颖峰.
论高校中外合作办学学生归属感的培养——以浙江大学宁波理工学院中美合作办学项目为例[J]
.当代教育论坛(管理版),2011(2):87-88.
被引量:1
3
徐琇佳.
独立学院大学生归属感分析及对策研究——以江苏科技大学南徐学院为例[J]
.现代交际,2011(10):204-204.
被引量:5
4
方群霞.
培养高职学生的爱校情怀[J]
.时代教育,2013(7):159-159.
5
暴丰,杨海亮,张思佳.
独立学院学生的爱校荣校教育实施研究[J]
.才智,2010,0(34):233-233.
被引量:2
6
李旭东,王玉刚,赵兴堂.
任职教育院校对“4 + 1”学员母校情结的培育[J]
.社会科学前沿,2018,7(6):789-793.
二级引证文献
13
1
陈振祯,林树生,雷晶晶.
新形势下独立学院思政工作的重难点和对策——以福建师范大学闽南科技学院为例[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(4):18-19.
被引量:1
2
徐琇佳.
独立学院大学生归属感分析及对策研究——以江苏科技大学南徐学院为例[J]
.现代交际,2011(10):204-204.
被引量:5
3
杨志群.
从高校人才培养角度谈大学生归属感体系构建[J]
.学校党建与思想教育,2013(7):89-91.
被引量:2
4
张长旭.
第二学士学位学生学校归属感影响因素研究[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2013,29(9):70-71.
5
王晓琴.
浅析一级管理下大学生对二级院系的归属感建设[J]
.大学教育,2015(3):183-184.
6
任艳萍.
高校学生学校认同感现状调查及原因探析[J]
.中国轻工教育,2016,19(1):49-51.
被引量:4
7
王叶,刘传军.
论作为心理态度的校友情结的形成过程及培育[J]
.新西部(中旬·理论),2017(6):131-132.
8
韩杰.
浅析在课堂内外教学中培养学生对母校热爱的必要性[J]
.丝路视野,2018,0(27):116-116.
9
丁慧浚,李清珠,陈金涛,吴乐祺,王立楠.
创立校友主题刊物对于培养爱校荣校情怀的促进作用——以广东外语外贸大学经济贸易学院《经贸人》为例[J]
.科技风,2020(18):259-260.
10
任晔,郭晨璐.
高校大学生的学校归属感研究综述[J]
.内蒙古科技与经济,2021(23):18-22.
被引量:4
1
许建松.
饱蘸人文之墨 呼唤真情回归——小学中高段班级管理中学生责任感培育策略的实践[J]
.教育观察,2015,4(12):15-16.
被引量:3
2
梅庆芳.
刍议体育教师担任班主任的策略[J]
.中学教学参考,2016(36):88-88.
被引量:2
3
陈庭育.
浅谈竖笛教学与团队合作精神的培养[J]
.音乐大观,2014,0(8):63-64.
被引量:2
4
陈真.
班主任,一份值得收藏的美丽[J]
.课程教育研究,2016,0(18):172-172.
5
牛爱萍.
班主任在新生入学之初要抡好的“三斧头”[J]
.中华少年,2016,0(28):257-257.
6
梁磊.
职高班级管理工作中教师与学生的沟通策略初探[J]
.家教世界,2012,0(9X):93-94.
7
马翠芳.
浅谈中职学校班主任管理工作[J]
.柳州师专学报,2010,25(3):126-128.
被引量:2
8
聂建军.
基于学生主动发展的班级团队文化建设策略研究[J]
.成才,2015,0(10):16-21.
9
倪晓宇.
团队管理应用于大学班主任工作的实践[J]
.中国科技信息,2007(24):320-320.
被引量:1
10
施锡桂.
用班级文化打造有灵魂的班级团队[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(8):94-94.
被引量:1
科技信息
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部