摘要
职业高中的学生,多数来自农村。由于农村小学、初中音乐教学受师资、设备及传统观念等诸多因素的制约和影响,大多数学生进入职业高中前音乐素质未能得到较好的培养。据调查,百分之九十以上的农村学生.从小学到初中,没有上过一节较为规范的音乐课,至于识谱知识、唱歌、弹琴等音乐基本知识和基本技能,可以说是一片空白。鉴于上述情况,加强职高音乐教育,有效地提高音乐素质显得尤为重要和迫切。
出处
《科技信息》
2009年第7期217-217,共1页
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