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从等级考试看计算机基础教学改革
被引量:
1
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摘要
计算机基础公共课的教学改革是高校课程改革的重点,而改革成功与否的标志之一就是计算机等级考试通过率是否提高,本文用具体的数字说明计算机等级考试通过率提高主要归功于计算机基础公共课的教学改革和考前有效的辅导措施。
作者
王燕舞
尹静
机构地区
南京钟山职业技术学院
出处
《科技信息》
2009年第7期230-230,共1页
Science & Technology Information
关键词
计算机基础教学
教学改革
等级考试
高校
课程改革
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G652 [文化科学—教育学]
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