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数学概念学习三部曲 被引量:1

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摘要 概念是思维的“细胞”,各种数学能力,如运算、逻辑思维、空间想象能力、创新能力等,无一不以清晰的概念为基础.教学中教师往往把教学重点放在解题能力的培养上而忽视了数学概念的学习,从而导致学生对概念的理解不深不透,甚至停留在“背诵”层面.因此,
作者 秦胜男
出处 《数学学习与研究》 2009年第1期45-45,共1页
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