期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教师的逆向思维对培养学生思维能力的影响被引量：1

下载PDF

导出

摘要教师的思维方式制约着教学方法的选取.教师的思维定式对学生思维能力的培养和发展是十分不利的,而逆向思维是打破教师思维定式的有效方法.下面列举三种常见的思维定式说明.定式一教师出题,

作者李明根

机构地区湖南城步三中

出处《数学学习与研究》 2009年第1期48-48,共1页

关键词学生思维能力能力的培养逆向思维教师思维定式教学方法思维方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1徐小平.临床技能教学及评估的现状与对策[J].南方医学教育,2007(4):26-28. 被引量：25
2靳亚敏.谈地理教学中逆向思维能力的培养[J].成功,2009(2):134-134. 被引量：2
3崔鹤同徐玉平.逆向思维独辟蹊径.恩维与智慧,2005,(4):10-1.
4郑文芝,温晓艳,李萍,李立宏,石勇威.临床病例诊断式实验教学的研究与应用[J].检验医学教育,2008,15(4):37-38. 被引量：1

引证文献1

1王晨,王迎,金桂兰.浅谈中医院校西医临床实验教学中的逆向思维[J].甘肃中医,2009,22(10):60-61.

1臧增铜.树立应用意识解决实际问题[J].数学学习与研究,2008,0(10):26-26.
2赵颖莉.试谈搞好高中数学课堂教学的方法[J].学周刊（中旬）,2010(1):47-47.
3方素英.初探小学数学课堂教学[J].学周刊（上旬）,2015(9):30-30.
4吴希胜.给小学作文教学一个抓手——谈小学作文教学的元素构建[J].小学语文教学（人物）,2013(8):13-14.
5潘小琴,高凤元.作文,高举起人文的大旗[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2013(1):47-48.
6张轩虎.浅谈如何提高高中语文写作能力[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(6):301-301. 被引量：1
7曾光茂,管安全.提高议论文写作教学效率的尝试[J].商洛学院学报,1996,16(3):79-80.
8龚瑜,杜立红.激情·对话·开放:我对数学教学的追求[J].成才之路,2012(31):45-45.
9毛金丽.转变教师教学方式促进学生个性发展[J].数学学习与研究,2013,0(11):26-26.
10栗海荣.发挥学生主体作用构建作文教学新模式[J].中学生阅读（初中读写）,2007(5).

数学学习与研究

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部