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让学生走进生活感悟数学

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摘要数学问题源于生活,同时又服务于生活.让数学走进生活是实现数学教育,加强学生应用能力,进一步推进素质教育,实现数学课程标准的必要途径.在我们身边的大千世界中蕴涵着大量的数字信息,而数学在现实世界中也有着广泛的应用.

作者沙玉坤

机构地区江苏省石庄高级中学

出处《数学学习与研究》 2009年第1期79-79,共1页

关键词学生应用能力生活感悟数学问题数学课程标准现实世界数学教育素质教育数字信息

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第1期

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