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小学数学相遇问题解题训练

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摘要相遇问题是学生初步接触的两个物体运动的较复杂的应用题,其中涉及了“运动方向”、“出发时间”、“＂运动结果”等新的运动要素,给学生的思维带来了一定的难度.以下是我在教学过程中的点滴体会,以供同仁参评.

作者邓国江

机构地区贵州省余庆县花山民族小学

出处《数学学习与研究》 2009年第1期109-109,共1页

关键词相遇问题解题训练小学数学物体运动运动方向教学过程应用题学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第1期

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