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从“小”提问上做“大”文章

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摘要巴尔扎克曾说,“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号”.课堂提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学手段,是实现教学反馈的方式之一,是启发学生思维的方法和手段.

作者刘桂林

机构地区河北省乐亭县新开口初中

出处《数学学习与研究》 2009年第2期27-27,共1页

关键词课堂提问 “大” “小” 文章学生思维巴尔扎克教学手段相互交流

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第2期

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