期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈谈数学课的课前准备
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学教学是整个学校教育的重要组成部分,而课堂教学又是数学教学的核心,是提高学生素质的主渠道.小学数学的教育对象是6-12岁的儿童.儿童的成长遵循着一定的规律.我们教师要善于学习并把握教育规律,科学施教,全面育人.作为一门重要的基础学科.小学数学课的基本任务是激发学生进一步学习的兴趣和欲望,教会学生一些数学的基础知识和基本技能.理解数学的逻辑性、简练性、严谨性和应用性.为了全面提高课堂教学质量,促进教师和学生的双重发展,
作者
杨连全
机构地区
东北师大第二附小
出处
《数学学习与研究》
2009年第3期44-44,共1页
关键词
数学课
课前准备
课堂教学质量
学生素质
数学教学
善于学习
小学数学
学校教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张艳琴.
如何培养和提升中学生的数学表达能力[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(27):9-9.
2
邵大琴.
浅谈中学历史教学的语言艺术[J]
.琼州大学学报,2004,11(3):92-93.
3
钱静珠.
关于利用思维导图打造高中历史高效课堂的探索[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(4):74-74.
被引量:1
4
黄伟星.
弹绕梁之音 书点睛之笔——小学数学教学中的小结艺术赏析[J]
.中小学数学(小学版),2009(6):39-43.
5
华国忠.
浅谈初中物理教学的语言艺术[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(17):47-47.
6
王力炯.
浅谈成功的细节描写的特点[J]
.作文成功之路(小学),2014,0(10):79-79.
7
庞德彦.
鲁迅运用标点符号的魅力[J]
.语文教学与研究(综合天地),2011(1):94-95.
8
陈雅琼.
如何培养低年级学生数学语言的准确性[J]
.小学教学参考(综合版),2014,0(10):36-37.
9
何艳红,文菊.
精心设置课程 培养学生能力——论课程设置与大学生能力培养之间的关系[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2005,6(3):148-150.
被引量:1
10
张亭.
让学生在古诗词中享受审美乐趣[J]
.快乐阅读(中旬刊),2013(11):72-72.
数学学习与研究
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部