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小学数学课堂教学过程中的“小技巧”
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摘要
课堂过程中的“小技巧”是教师教学中常用的方法,也是教师在组织教学时必备的基本功.教学技巧的高低直接影响着教学的质量和效率.技巧是教学的重要手段和教学活动的有机组成部分.如果适时注意运用不同的技巧,有时会起到事半功倍的效果.下面结合自己的教学实践谈谈数学课堂教学巾的几点技巧.
作者
石鑫焱
机构地区
江苏如皋市长江镇新港小学
出处
《数学学习与研究》
2009年第3期63-64,共2页
关键词
课堂教学过程
小学数学
有机组成部分
数学课堂教学
教师教学
教学活动
教学技巧
教学实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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