期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中数学课程弹性化的研究

下载PDF

导出

摘要高中数学课程理应比义务教育数学课程有更大的弹性，数学课程的弹性化设置也是现今讨论得比较多的问题．本文在借鉴日本高中课程弹性化设置模式的基础之上．对我国高中数学课程弹性化设置提出了相应的建议．

作者董朝芳

机构地区贵州省遵义县第一中学

出处《数学学习与研究》 2009年第4期119-119,共1页

关键词高中数学课程弹性化建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G632.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1薛昌鹏.浅谈构建我国弹性化的高中数学课程[J].科技资讯,2008,6(9). 被引量：1

1朱淦芳.体育课程弹性学分制改革的可行性研究[J].教书育人（高教论坛）,2015,0(11):32-33. 被引量：2
2蒋红斌.论普通高中选修课的三个问题[J].怀化师专学报,1996,15(4):427-430.
3胡江萍.对“综合性学习”的实践与思考[J].广西教育学院学报,2009(3):155-158.
4罗新兵,罗增儒.数学课程弹性化的初步研究[J].数学教育学报,2002,11(3):58-61. 被引量：3
5吴登文.《数学课程标准(实验稿)》修订建议[J].广东教育学院学报,2004,24(2):21-26. 被引量：3
6杨锐.弹性学习制度下大学语文类课程的教学改革[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2008,10(4):458-460. 被引量：5
7姚鹏.浅谈《机械制图》课程体系的改革[J].江苏教育（职业教育）,2010(11):52-53.
8刘丽群,周立芳.适合的,才是好的——民国时期综合高中课程设置特点[J].课程教学研究,2016(9):15-19.
9廖运章,卢建川.2014英国国家数学课程述评[J].课程．教材．教法,2015,35(4):116-120. 被引量：5

数学学习与研究

2009年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部