期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何学好数学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是一门逻辑严密的学科,最重要的学习方法是“循序渐进”.著名数学家华罗庚告诉我们:“学数学最怕吃夹生饭,如果一些东西学得糊里糊涂,继续往前学则一定越学越糊涂,结果将一无所获.所以不要怕开始学得慢。一定要学得踏实,后来会好起来的.”所以一定要在“细”字上下工夫.
作者
张惠娟
机构地区
河北栾城中学
出处
《数学学习与研究》
2009年第4期122-122,共1页
关键词
数学家
逻辑严密
循序渐进
学习方法
华罗庚
“细”
学科
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
翟争艳.
函数概念教学反思[J]
.数学学习与研究,2015,0(5):56-56.
2
刘信.
浅谈初高中英语教学的衔接[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2011,0(10X):75-76.
3
崔峦.
准确把握中年段的语文教学要求[J]
.湖北教育,1995,0(9):20-21.
4
莫育德.
阅读教学“三部曲”[J]
.新教育(海南),2007(4):33-33.
5
王维梓.
我备一节英语复习课[J]
.教育文汇,2010(2):43-43.
6
张学莲.
浅谈如何搞好初高中英语教学的衔接[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(8):121-121.
7
王开香,梅世友.
谈7~9年级人教版英语教材(PEP)使用中的一些看法[J]
.新课程(下),2012(2):117-117.
8
丁耀.
做学问与吃“夹生饭”[J]
.海军院校教育,2002(6):77-77.
9
谢基祥.
当我们有了“米”之后——谈议论文写作素材的内化与表达[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2006(5):86-87.
10
卢海英.
现代文阅读题答题能力的培养[J]
.语文教学与研究(综合天地),2015,0(4):26-26.
数学学习与研究
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部