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激发学生数学学习兴趣,提高教学质量

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摘要 我国古代大教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”只有“好之”“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐,只有激发了兴趣,让学生在一个轻松活跃的气氛中去积极、主动地学习,才能达到教学的目的,培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的。
作者 张家福
出处 《数学学习与研究》 2009年第5期19-19,共1页
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