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初中数学兴趣小组活动浅探
被引量:
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摘要
兴趣是最好的老师,学生在趣味、轻松的情境下学习数学可以取得较好的成绩,反之则易产生厌学情绪,如何激发和培养学生学习数学的兴趣?实践证明。开展数学课外兴趣活动是一个行之有效的办法,本文在此就初中数学课外兴趣小组活动的开展作些初步的探讨。
作者
万伟平
机构地区
广西贵港市港北区石羊塘学校
出处
《数学学习与研究》
2009年第5期119-119,共1页
关键词
兴趣小组活动
初中数学
课外兴趣活动
学习数学
厌学情绪
学生
老师
情境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2009年 第5期
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