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再谈开放性试题解题策略

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摘要开放性试题题型重在考查学生的思维拓展能力、探索和创新意识，有利于教师在教学中重视思维过程的教学，有利于引导学生主动经历探索思考的过程．本文拟通过若干典型试题，介绍三类数学开放试题及其解题思路．

作者蔡晓严

机构地区江苏省如皋石庄镇初中

出处《数理化解题研究（初中版）》 2009年第5期9-11,共3页

关键词开放性试题解题策略数学教学中学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2009年第5期

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