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用音乐创造人生——玛利亚与马修教育方法之比较
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摘要
玛利亚和马修分别是电影《音乐之声》和电影《放牛班的春天》中的主人公。他们两个都富有爱心,热爱学生,宽容大度。在教育方法上,他们注重调动教育对象的积极性,采取令人喜闻乐见的方式,循序渐进,因材施教,并借助于音乐,取得了成功。
作者
郑中求
机构地区
河南科技学院
出处
《电影评介》
2009年第10期51-52,共2页
Movie Review
关键词
玛利亚
马修
教育方法
比较
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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