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传统文化与励志怡情读物对青少年人格塑造的作用
被引量:
2
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摘要
开发、利用古代文献,为当代青少年创设一个具有传统文化教育的大环境;推荐、提供励志怡情读物,为塑造当代青少年的意志、品质、健全人格发挥重要作用。
作者
范锦泉
机构地区
江苏省苏州市第五中学
出处
《中小学图书情报世界》
2009年第1期11-13,共3页
关键词
传统文化
青少年
人格塑造
励志读物
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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