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摘要中小学图书馆聘用学生担任义务管理员的目的在于减轻馆员的工作压力,同时又锻炼了学生。文章从三个方面阐述了对义务管理员的管理和引导,从而使他们喜欢上这项工作。

作者李金萍

机构地区江苏省吴江市梅堰实验小学

出处《中小学图书情报世界》 2009年第1期35-36,共2页

关键词中小学图书馆义务管理员管理引导

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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