期刊文献+

创设可操作的区域环境

下载PDF
导出
摘要 我园注重创设蕴含课程目标的可操作区域环境,让幼儿在操作中获得发展。下面就以创设小班“秋天”区域环境为例,谈谈我园的具体做法。
作者 姚丽娟
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2009年第5期50-53,共4页 Early Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部