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在物理教学中培养学生的实验探究能力
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摘要
物理是一门以实验和观察为主的学科,从生活中引出材料,通过实验探究出其中的物理规律和原理,是学习物理学的重要途径。随着社会和经济的发展,对人的素质培养又提出了更新、更高的要求。刚刚实施的《义务教育课程标准教材》就是着力于教育新形势下的改革,在继承和发展的基础上提出教育的新理念。特别是重视科学探究的教育作用,强调过程和方法的学习,不只注重学生对知识的传承,
作者
史洪军
王凤
机构地区
吉林松原丰泽中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2009年第5期55-56,共2页
关键词
实验探究能力
物理教学
素质培养
学生
教育课程
物理规律
标准教材
教育作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2009年 第5期
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