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教学中发挥学生的主体作用之尝试
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摘要
中学教学应注重创新教育,还学科生动有趣、丰富广博的本来面目,激发学生学习历史的兴趣,充分调动学生学习主动参与课堂教学的积极性,发挥学生学习的主观能动性和主体作用,使之成为学习的名副其实的主人。
作者
范志新
机构地区
河北省石家庄市行唐县安香中学
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第4期16-17,共2页
关键词
主体作用
自主学习
兴趣
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.6 [文化科学—教育学]
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
2009年 第4期
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