放飞心灵的白鸽——和同学们谈谈想象笔法
摘要
写作的内容丰富多彩，要选取最有利于自己表达的内容。要细细梳理所想到的“点”，精心选取最适合自己写作的某一项内容。
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1付云青.放飞白鸽[J].中小学音乐教育,2007(12):1-1.
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2“白鸽”为您服务[J].中国高等教育,2005(8):13-13.
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3白鸽[J].快乐语文（下旬）,2016,0(7):66-66.
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4倪达.小白鸽歇歇脚[J].教育导刊（下半月）,2007(5):62-62.
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5冯蕾.谱写和谐的校园之歌[J].小葵花（快乐读写）,2010(11):14-15.
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6佘阿莉.大学英语教学方法上的几点探索[J].文教资料,2006(18):132-133.
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7王懿颖,JeanGilbert.用声音编织故事[J].中国音乐教育,2000(11):30-32.
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8蓝马.小白鸽的童话世界(三首)[J].诗刊,2009(11):42-43.
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9刘素.小白鸽[J].小学生时空（汉）,2006(1):20-20.
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10李日芳.作文教学，拿什么奉献给学生[J].福建教育（小学版）（A版）,2012(11):41-43. 被引量：1
