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主题图是小学数学教学的有效载体
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摘要
小学数学新教材,图文并茂,形象直观.尤其是教材中的主题图,生动有趣,贴近学生生活,充满时代气息,为有效实施小学数学教学提供了丰富的信息资源.但这些主题图能否发挥作用,成为小学数学教学的有效载体,还需要教师创造性地使用和处理,将它活动化、现实化,使它更具有趣味性,更富有挑战性.
作者
关巧华
机构地区
湘潭市和平小学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2009年第4期23-24,共2页
关键词
小学数学教学
有效载体
主题图
图文并茂
形象直观
学生生活
时代气息
信息资源
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G127.64 [文化科学]
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湖南教育(下旬)(C)
2009年 第4期
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