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用爱引路
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摘要
升入五年级后,学生小依一直努力想给新老师留下好印象。但她总是管不住自己,心里贪玩的那只小鹿一直在活蹦乱跳,她也随着它一起快乐地游戏着,忘记了老师,忘记了课堂,忘记了作业。
作者
周艳萍
机构地区
江苏常熟市珍门中心小学
出处
《小学教学(数学版)》
2009年第5期55-55,共1页
Primary School Teaching
关键词
五年级
忘记
老师
学生
游戏
课堂
作业
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
C913 [经济管理]
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小学教学(数学版)
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