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放下架子,释放你的“爱”
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摘要
现代教育明确指出学生是课堂的主体,教师是客体,是服务者,是陪伴学生成长的好朋友。也就是说,学生与老师之间是平等的、没有距离的。那么,要做到这一点,必须放下教师的架子,真诚地对待每一个学生,研究每一个学生,真正与学生做到心与心的交流。
作者
王丽君
机构地区
冀州市职业技术教育中心
出处
《成才之路》
2009年第9期11-11,共1页
Way of Success
关键词
“爱”
学生成长
现代教育
服务者
教师
课堂
老师
分类号
G622 [文化科学—教育学]
B971 [哲学宗教—宗教学]
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